秋天的菜园小学作文
1、关于秋天的菜园写景作文1 秋天，我家的菜园获得了大丰收。关于秋天的菜园写景作文4篇 菜园里的蔬菜品种真不少。白菜长得绿油油，底下的叶子像我们人类做体操一样伸开手臂，好让上面的菜叶尽情舒展。莴笋的叶子像一个个小三角形，叶子的中间长出了莴笋，这些莴笋又嫩又粗壮，真像站岗的卫士。
2、秋天的菜园小学作文1 天高云淡，层林尽染，瓜果飘香，大雁南飞……啊，秋天来了！秋天的菜园里，有大大的南瓜，有红红的辣椒，还有绿绿的小白菜。大南瓜金黄金黄的，还特别重，像我这样的小孩子要使出全身力气才能把它抱起来。不过，它的味道很香也很甜。
3、为了准备团圆饭，我们到外婆家的菜园采蔬菜。现在这里已经是秋天了，你看这海洋似的一片稻田，昨天空们还一个傻劲上长；只一天随着秋天的到来，它们一下子就变成金黄的，而且底下了头，弯着腰，想哲学家坠入沉思。风一吹，它们前扑后拥，沉重的摇摆起来，发出哗哗的笑声。
4、秋，多么可爱的名字。它带走了绿叶，带来了金黄的叶子；带走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。我们来到后院以后，放眼望去，满园茂盛鲜嫩。走进菜园，我对妈妈说：“我们来比赛吧，看看谁摘得多。”“好啊。”妈妈回答道。比赛开始了，我和妈妈先拔起了萝卜，妈妈遥遥领先，我才拔了一个。
5、依稀记得在一次放学后，那时我上小学三年级，时节正值是雨后的秋季。雨后的秋季，却略长青苔的地面有点潮湿，菜园里的泥土也是黏糊黏糊的，银杏树叶黄透了。
6、田园秋天的四年级作文1 金风送爽，又一个秋天如期来临，呈现在我们面前的是一幅五彩斑斓的田园美景。
小学5年级观察日记六篇
1、五年级的观察日记1 星期一下午，我去上 作文兴趣班。陈老师带我们去观察百草园，回去要写一 篇关于百草园的 作文。 百草园在魁星楼的后面，我们绕过了魁星楼，看见了一个个小门，上面刻着3……好像在说不要挤，不要推，按照顺序来。
2、【 #日记# 导语】观察是有目的、有计划、有方向、比较持久的知觉。以下是 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。 五年级观察日记400字5篇 一天中午，我家院子里飞来一只花蝴蝶，在开满红山茶的花盆上空飞舞。它一会儿扇动着双翅轻轻的上升，一会儿收合着双翅飘飘地滑翔。
3、观察日记作文1 蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。
小学生完成天气情况统计表过程中遇到了什么困难?怎么解决?
确定统计时间段 首先确定要统计的时间段，可以是一天、一周、一个月或更长的时间段。这将决定统计表中的行数（日期）和列数（统计项目）。确定统计项目 根据需要确定要统计的天气项目，例如最高温度、最低温度、降水量、风力等等。这些项目将成为统计表中的列。
第一步，打开word找到表格，点击表格，选择插入，选择表格，按左键确定。第二步输入行数列数，这里我们做七天的天气统计，统计项目三项，列数输入8，行数输入4，然后点击确定。第三步确定后生成表格4行8列，示例如下图。
根据各种天气的图象，数一数，把天数填入统计表；晴天是正常天气，其它天气，数字大的就是经常出现的天气；数字小的就是偶尔出现的天气；通过上面的统计表，可以知道天气变化无常，晴天较少，阴雨天气较多。假如统计表上晴天13天，阴天9天，雨天5天，雪天3天，合计30天。在这个月中，阴天天气经常出现。
因此，在生活中遇到了问题，首先可以去寻找社会中的力量去进行一定的帮助。如果说没有办法的话，那么还是要积极的去解决，而不能揪着问题继续去发展。因此，在面对问题时，首先要保持冷静，积极的寻找一些方法去解决。
三年级的天气复式统计表用心做首先在顶部写上“天气统计表”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更精致。在底部画上一大片草地，在草地上画着小草和花朵，可以把花朵画的小一点。在中间画上一周时间的表格，可以在表格的两边画上云朵和星星，这样手抄报线稿就完成了。
温度计悬挂在室外较空旷位置，读取温度值应保持水平目光读书，以减少读书误差。最后一周内，记录每天相同时刻的温度值，绘制坐标系，横轴表示时间，纵轴表示温度，描点、连线。天气记录表可以从网上下载模板，然后打印出来，或者老师要求自己画的画，就用直尺和三角板做图即可。
